Lo sviluppo di un rapporto sempre più stretto tra la ricerca e la clinica nella terapia relazionale e sistemica, tanto da far diventare il terapeuta, in alcuni casi, protagonista attivo della ricerca, ha condotto al riconoscimento dei possibili vantaggi per entrambi gli ambiti. In estrema sintesi, non solo le ricerche stanno prestando maggiore attenzione a quello che avviene effettivamente nella pratica dei servizi, o degli studi professionali, ma gli stessi clinici si possono avvalere più facilmente anche del contributo della ricerca.

• Aggiornamento sui principali studi presenti nella letteratura nazionale ed internazionale.
• Promuovere la conoscenza ed eventualmente l’uso degli strumenti della ricerca nella formazione.
• Promuovere e coordinare alcune ricerche presso le sedi IIPR. Promozione di studi/ricerche per le tesine.
• Promuovere lo studio degli strumenti di valutazione del funzionamento della coppia e della famiglia (FACES IV e PREPARE-ENRICH)
• Utilizzazione Faces IV e/o SCORE nelle terapie per valutazioni iniziali e di esito
• Rapporti e Partecipazione Ricerche con EFTA, SIPPR e FIAP.

• Indagine sugli esiti delle terapie attraverso lo SCORE- 15 (Luigi Schepisi, Barbara Coacci, Andrea Iacoponi, Sara Ricciardi: sedi di Ancona e Roma )
• Progetto di studio sulla valutazione del nuovo Modello Manualizzato di Training. (Claudia Agostino, Alessia Di Tota, Isabella Iommetti, Sara Ricciardi, Luigi Schepisi, Federica Seravelli, Enrico Visani e…, sede di Roma e…)
• Partecipazione della SIPRES, promossa dalla Commissione Ricerca FIAP, allo Studio di validazione della Versione Italiana della Patient’s Experience of Attunement and Responsiveness Scale (PEAR), iniziato da un gruppo composto da Vittorio Lingiardi e altri. (Referente SIPRES: Sara Ricciardi)
• VEDI ANCHE: Relazione dell’Area FACES e Prepare-Enrich
• Claudia Agostino, Alessia Di Tota, Isabella Iommetti, Sara Ricciardi, Luigi Schepisi, Federica Seravelli, Enrico Visani, sede di Roma e…)

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